martes, 4 de enero de 2011

Estadística de la Sociedad de la información y la comunicación en los centros educativos no universitarios españoles.

   Un estudio realizado(julio de 2009)  sobre la implantación de las TIC en los centros educativos nos revela la siguiente información:   ESTADÍSTICA  

el uso del software libre en la escuela

Existen en el mercado gran cantidad de software que dan solución a todas las necesidades de los usuarios.
Una gran parte de ellos son libres, otra parte son privativos, es decir, tienes que pagar para disponer de ellos y su uso se limita al propietario o comprador.
 Su creador Richard Stallman nos explica las razones por las debe utilizarse en las escuelas.
La primera de ellas la económica. Uno de los principales obstáculos  con que se encuentra el sistema educativo a la hora de introducir en las aulas las nuevas tecnologías es el elevado costo que supone la equipación material de las escuelas. ¿porqué gastar un dinero en un software cuando se puede acceder a otro de características similares, de forma totalmente gratuita?
Además estos elementos permiten la libertad de uso, igualando así las posibilidades de acceso a las TIC de todos los ciudadanos independientemente de sus posibilidades económicas.
Estas son algunas de las razones explicadas por Richard Stallman   en el vídeo al que nos lleva el enlace. 

sábado, 1 de enero de 2011

nuestra wiki

Esta es la wiki de nuestro cole, en ella hemos incluído además de datos de las características del cole, algunas páginas, enlaces y actividades para que los niños realicen y , a la vez que disfrutan, puedan aprender.
El siguiente enlace te llevará a la wiki: teknotiks.http://teknotiks.wikispaces.com/

viernes, 31 de diciembre de 2010

la basura electrónica

Aunque este tema no está propuesto para comentar, me parece interesante tenerlo en cuenta.
¿Alguna vez nos hemos preguntado qué se hace con los móviles viejos, los cargadores, los teclados, las cpu, etc., que ya no utilizamos?
Yo pertenezco a una generación que crecíó con pocas cosas y que, la mayoría de las veces reutilizaba las cosas usadas(ropa, calzado, libros, juguetes...) pasándolas de un hermano a otro incluso entre primos o conocidos.
Por eso me llama la atención cuando voy a la tienda con mi radio, mi televisión, o mi ordenador averiado y me venden uno igual o incluso mejor, según dice el dependiente, por la misma cantidad que se supone me costaría reparar el mío.
Ya, pero yo quiero el mío.- Y a regañadientes me lo mandan al especialista que, si se molesta en repararlo, me cobrará un dineral.
Le pregunto al dependiente si, en el caso de comprar uno nuevo, puedo entregar el viejo para que lo reciclen. no me importa si me abonan algún dinero por el viejo, pero sí "quitarmelo de enmedio" y además... a lo mejor se pueden aprovechar alguna de sus piezas.
-No, para nada, compras el nuevo y con el viejo tú verás lo que haces.
Ahí me quedo yo, satisfecha porque mi "cacharro viejo" arreglado, pero con una cara de tonta....
¿A nadie se le ocurre pensar en la ´"basura electrónica" que generamos a diario? Son cosas, la mayoría, que se podrían reutilizar y que si las dejamos ahí contaminan seriamente éste nuestro planeta.
Pensando en todas estas cosas encontré una dirección de internet donde tratan ampliamente el tema y que creo que puede ser de interés para todos, y hacernos recapacitar un poco.
 este es el enlace que te llebará a una página de green peace muy interesante para todo aquél que piense un poco en su vida y en la de los que vendrán detras de él.
ENTRE TODOS PODREMOS SEGUIR PROGRESANDO PERO CUIDANDO NUESTRO PLANETA

martes, 28 de diciembre de 2010

cómic.

Aquí está mi cómic. en él se resume mi primera toma de contacto con las nuevas tecnologías.
¡Esto es sólo el principio!

domingo, 26 de diciembre de 2010

segundo mapa

aportaciones y exigencias de las NNTT al proceso educativo